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樓主: 啊SA

隔壁--很好的文章推薦給大家(轉帖)

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發表於 2006-7-31 13:37:54 | 顯示全部樓層
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發表於 2006-7-31 18:56:03 | 顯示全部樓層
看完後有一種說不出的感覺...
現實社會的殘酷..
 樓主| 發表於 2006-8-3 00:38:47 | 顯示全部樓層
好文章大家看!
發表於 2006-8-4 15:53:29 | 顯示全部樓層
頂……
發表於 2006-8-4 15:58:48 | 顯示全部樓層
好感人,現實社會是這麼殘酷的……
啊勇有好文章可要快點拿出來大家分享哦!呵呵…………………………
 樓主| 發表於 2006-8-12 11:21:00 | 顯示全部樓層
時下社會風氣越來越敗壞,貪污腐敗成風,有錢人在外面過著燈紅酒綠的生活,對于這些現象,那些早己踏上工作崗位的老同志己經見怪不怪了,而對這些初出茅廬,初踏社會的年輕人來說,社會這個大舞台,究竟教會了我們什麼呢?
  走出校園踏入社會,懷著一份新奇與衝勁,想在新的工作崗位中大展才華,拼創一片屬于自己的天地,但這些說起來容易,真正實踐起來是何等的艱難。在社會上幹什麼事情都是走關系,找門道,關系網越多,你幹起事來越得利,像那些在貧困家庭中好不容易上學出來的人,踏入社會之後,或許你會懷才不遇,始終遇不到真正賞識你的伯樂,或許你會在污濁的環境中根本沒有機會展示你的能力,老板要的只是須溜拍馬,點頭哈腰的功力,如果你能碰到重視能力,賞識新人並培養新人,那你肯定是走狗屎運了。在新的工作崗位中想要出點業績那是何其的難啊,你要左右逢源,既和同事處好關系,又得看好領導的喜好,不能有絲毫的馬虎。

  社會這個大舞台猶如一本哲理書,它慢慢教會我們那些永遠在學校也學不到的知識,它教給我們做為一個社會人首先要學的就是“忍”,忍所有的快樂與悲傷,忍一時的衝動,其次要用平靜的心態看待所有的問題,在社會中沒有什麼應該與不應該,有的只是你看待問題的思維方式的不同,所以你要適著改變自己,還要懂得在這個世界上沒有永遠的朋友或敵人,只有永遠的利益,自己永遠是自己的主宰者,最重要的是你要記住“適者生存”這個法則,無論你生活在哪種環境之中,你都要適應,這是你生活好壞與否的最大法碼。社會就是這樣,無論你是報著欣喜還是失望的態度來生活來對待,都不能改變它,能改變的只是你自己。所以還是做你自己的主宰者吧。
 樓主| 發表於 2006-8-15 00:31:48 | 顯示全部樓層
為什麼而讀書是一個有趣的問題,尤其在中國。如果把這個問題作為一個問卷中的問題,相信人們的回答是非常分散的。如果回到30年前問這個問題,這就不是一個問題,或者問這個問題的人將會被打入死牢。現在問這個問題,是因為這是我們教育體制改革的出發點。
中國第一個把讀書的目的和政治聯系來的人肯定是周恩來,“為中華崛起而讀書”成為我們時代的名句。在那個泛政治化的年代里,教育的目的就是培養革命事業的接班人。改革開放以來,教育便喪失了目的。記得前幾年,在湖南株洲的一位老師第一次提出為美女和金錢而讀書被開除公職。其實這個老師很冤枉,古人早就有雲“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”,可見該老師只是代人受過而已。
中國教育的問題體現出中國政府的無知和無恥,用好聽的話來說就是中國政府的缺位。教育是社會的核心和未來,而中國改革20多年從來沒有對教育進行過改革,沒有教育體制的改革的改革是最危險的改革。因為教育本身不能提供改革的人力資源和知識,改革肯定越走越危險。中國改革走到今天出現了危險的局面,就是沒有改革教育體制帶來的。
教育體制的改革首先要問的問題是:我們為什麼要讀書?這個問題如果問美國人,美國人的回答是簡單的,美國人從來都把教育作為投資,讀書是投資行為。如果讀書沒有回報,沒有人去讀書。如果問中國人,這個問題就開始複雜化。但是無論多複雜,有一個問題是根本的那就是讀書一定是有目的的,沒有人把讀書當成解悶。就算有,不會成為普遍的目的。
如果我們將教育作為政治工具,要培養共產主義的接班人,那麼我們的教育是免費的才對。

關鍵問題是我們的教育改革是收錢開始的。又收錢,又要人家接受政治教育,最後還不能成為革命事業的接班人(讓學生自己找工作),這就是我們政府的最卑鄙之處。
如果把教育作為投資工具,就必須培養對社會有用的人,換句話說,收了人家錢,得讓投資者的回報要高。但是我們的教育體制的問題是提供不了有用的人。一個簡單計算就知道一個普通的大學生大約要投資10萬,現在大學生的工資不吃不喝需要5到6年,才能收回成本。
如果考慮吃喝住,估計要15到20年。我們的教育為什麼提供不了有用的人才,中小學教育我就不說了,大學教育就是一毀人教育,軍訓兩個月,政治課若幹,最後半年找工作,你說這能學東西嗎。更糟糕的是老師,中國大學的老師大部分是不合格的,我負責任的說中國大學的老師絕大部分不知道自己在教什麼。我常說從八十年代開始中國的人才現狀是:一流人才出國,二流人才經商,三流人才從政,四流人才教書。幾個循環下來,大學里還有好老師嗎。
教育體制改革的關鍵就是要問我們為什麼要讀書,這是教育體制改革的首要問題。如果忽略了這個問題所有的改革都是會費掉。換言之,教育體制改革必須從學生出發,從學生的需要出發。從社會出發,聽聽社會的聲音,不是幾個教授關起門來搞出來的。前兩年北大的改革路線的最大問題就在于此。
發表於 2006-8-15 18:35:41 | 顯示全部樓層
我只能也只想说一句,生活是现实的,但人的良知不能泯灭.......!!!
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